ST Math.
Digan conmigo. ¡ST Math!
Quiero jugar a muchos juegos. ¿A qué jugaremos? ¡No! ST Math.
Comenzaremos con el mejor juego de todos los tiempos.
El nuevo ST Math.
Así es.
No juego a ST Math hace mucho tiempo.
Jugaba cuando era niño,
cuando venía en un CD.
Así es. En un CD-ROM.
¿Ven a ese pingüino? ¡Es JiJi!
JiJi está caminando… ¡para hacer matemática!
¡Aquí vamos! ¡Un momento histórico!
¡Estoy muy ansioso!
¡Santo cielo!
Después de todos estos años, volví a ST Math.
Me encanta cómo se ve.
Hay un océano abajo, hay nubes en el cielo.
Me encantan los océanos y las nubes.
¿Qué es esto? ¿Una pequeña casa?
¿Qué es esto? ¿Un mapa?
Y luego, un reloj. Va contrario a las agujas del reloj.
Bien. Cliqueemos sobre él.
¿Por qué está en blanco y negro? Ya veo. Reproducir objetivos.
Puedo volver a ver lo que logré. Pero no logré nada.
Solucionemos eso. Cliqueemos en la casa.
Sumas de ángulos de polígono.
Gráficos de líneas y estadísticas.
Creo que son tareas que me asignó mi maestro.
Muy bien. Volvamos y probemos el mapa.
¿Qué tenemos aquí?
JiJi a la izquierda y un cono o algo así.
Creo que debo hacer cuentas
para llevar a JiJi de un lado al otro.
¡Miren esto!
Parece que esto es un puente. Cliquearé aquí.
Jiji está en un cohete ahora.
Bueno, ¿adónde vas, JiJi?
¡A hacer matemáticas!
Bueno, juguemos un poco.
Veamos esto. Es una estatua tiki de JiJi.
¡Hola, tiki JiJi!
¿Y qué es esto? Parece una regla.
Y aquí está el botón verde de JiJi.
Lo recuerdo. Veamos esto.
Parece un deslizador.
Intentemos algo, lo llevaré hasta ahí.
Y cliquearé el botón verde. Veamos qué pasa.
¿Vieron eso? Veámoslo otra vez.
JiJi crece hasta el tamaño de la regla.
¿Lo hicimos bien?
Parece que no.
Ya sé para qué es este deslizador.
Creo que se usa para encoger a tiki JiJi o para agrandarlo.
Y creo que la regla ahí abajo me indica
que debo hacer a JiJi
alrededor de un 125 por ciento más alto.
Movamos el deslizador hasta 125.
Creo que es ahí.
Y luego, el botón verde de JiJi.
¡Cosas maravillosas!
¡Miren eso! ¡Tenía razón!
Estoy agrandando a JiJi.
La bola entró al tubo.
¡La bola era JiJi todo el tiempo!
¡Tengo el toque! Nivel logrado.
¡Y conseguí unos rompecabezas!
¡Fabuloso!
Veamos algunos juegos más en…
¡montaje!
Hay muchos juegos aquí.
Estoy usando este plano coordenado
para colocar a JiJi en el agujero. ¡Adiós!
Aprendo razonamiento proporcional
al construir este alienígena.
¡Adiós, amiguito!
Y ahora hago rebotar láseres en espejos
para despejarle el camino a JiJi.
¡Fabuloso!
Estoy controlando estos deslizadores
en este plano coordenado para explotar estos globos.
Debí resolver todos los rompecabezas en un juego
antes de pasar al siguiente.
Pareciera que salteo cosas porque estoy en un…
¡montaje!
Fin del montaje.
Bueno, esto es todo para mí.
Vayan a jugar ST Math.
¡ST Math!